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groupe scolaire Sacré Coeur - Notre Dame - Privas
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Le titulaire du bac pro ASSP exerce ses activités :

  1. dans le souci constant de la bientraitance des personnes (1) ;

  2. en prenant en compte le projet individualisé ou le projet de vie de la personne et le projet de la famille pour leur enfant ;

  3. en respectant les règles déontologiques, en particulier le secret et la discrétion professionnels ;

  4. dans le cadre d’un travail en équipe pluriprofessionnelle en référence aux limites de compétences ;

  5. en adoptant une posture professionnelle adaptée et une attitude réflexive sur ses pratiques professionnelles et ses activités (communication interprofessionnelle, relation soignant-soigné, rigueur, prise de recul, utilisation d’un vocabulaire professionnel, prévention des risques professionnels,…).




Le titulaire du bac pro ASSP exerce ses activités auprès de l’enfant, de l’adolescent, de la personne adulte ou âgée, de la personne en situation de handicap, y compris en situation temporaire ou permanente de dépendance.




Ses interventions s’inscrivent dans le cadre d’une approche globale et individualisée de la personne et en étroite collaboration avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il exerce auprès de ces personnes des activités de soins d’hygiène, de confort, de sécurité et d’aide aux actes de la vie quotidienne, de maintien de la vie sociale. Il est également amené à exercer, au sein de l’établissement employeur, des activités d’éducation à la santé en lien avec le projet de l’établissement, et participe à des activités de gestion, en fonction du contexte de travail. Il intègre, dans ses activités, l’usage de la domotique et d’outils numériques, en prenant en compte leur évolution dans le contexte professionnel. Il fait preuve de capacités rédactionnelles dans le cadre de ses activités.

Il travaille au sein d’établissements sanitaires et médicosociaux ou auprès de services de soins ou d’aide à domicile.


Les périodes de formation en milieu professionnel s’effectuent :

  1. dans les établissements de santé, publics ou privés dont les établissements de rééducation fonctionnelle, de réadaptation... ;

  2. dans les structures médicosociales accueillant des personnes en situation de handicap (adultes ou enfants) ou des personnes âgées ;

  3. dans les services de soins ou d’aide à domicile ;

  4. dans des structures d’accueil collectif de la petite enfance

  5. en école élémentaire auprès d’accompagnant du jeune en situation de handicap.


Une ouverture à d’autres lieux peut être envisagée, par exemple en école maternelle ou accueil périscolaire pour les PFMP de seconde et éventuellement la première PFMP de première professionnelle.


Les lieux retenus doivent être complémentaires en termes de publics accueillis, de types de structures et d’activités à réaliser.


Six semaines sont effectuées en classe de seconde. Elles se déroulent en structures médicosociales, en service d’aide à domicile, en structures d’accueil collectif de la petite enfance.

Seize semaines sont réparties en classes de première et terminale (huit semaines par année). Elles se déroulent en établissements de santé, en structures médicosociales, en service de soins ou d’aide à domicile. Selon le projet professionnel de l’élève, elles peuvent se dérouler en école élémentaire dans le cadre de l’accompagnement d’enfants en situation de handicap.


Sur les seize semaines, dix semaines au moins doivent se dérouler auprès d’adultes non autonomes.



DES EMPLOIS NOMBREUX, DANS DES SECTEURS QUI RECRUTENT


Le bac pro ASSP donne accès à une diversité d’emplois dénommés différemment selon les secteurs.


– assistant ou assistante de soins;

– accompagnant ou accompagnante de personnes fragilisées, de personnes en situation de handicap ;

– coordinateur ou coordinatrice d’une équipe de bionettoyage en milieu sanitaire ou médicosocial ;

– maître ou maîtresse de maison, gouvernant ou gouvernante ;

– responsable d’hébergement ;

– responsable de petites unités en domicile collectif ;

– intervenant ou intervenante en structures d’accueil de la petite enfance ;

– accompagnant ou accompagnante de personnes en situation de handicap, de dépendance ;

– assistant ou assistante de responsable de secteur ;

– accueillant familial ou accueillante familiale ;

– assistant ou assistante en soins et en santé communautaire...


DES POURSUITES D’ETUDES VARIEES

Les titulaires du bac pro ASSP peuvent avoir accès aux poursuites d’études des secteurs de la santé et du social dont les BTS du champ sanitaire et social pour construire un parcours professionnel, notamment dans le cadre de la formation tout au long de la vie.

En particulier, il peuvent intégrer :

  1. formation «passerelle» d’aide-soignante (en 300 heures)

  2. IFSI, écoles d’éducateur spécialisé, d’assistante sociale...

 

BAC PRO

ASSP

Accompagnement, Soins et Services à la Personne

4 BLOCS DE COMPETENCES

1 – Accompagner la personne dans une approche globale et individualisée


2 – Intervenir auprès de la personne lors des soins d’hygiène, de confort et de sécurité, dans les activités de la vie quotidienne


3 – Travailler et communiquer en équipe pluriprofessionnelle


4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé, dans un contexte donné

POSSIBILTE D’APPRENTISSAGE EN TERMINALE !

L’engagement des employeurs : pour faire face aux besoins nombreux d’un secteur créateur d’emplois !

De nombreux employeurs (EHPAD & services d’Aide à domicile) s’engagent pour accueillir des apprentis en terminale BAC PRO ASSP, pour anticiper leurs futures embauches et faire face aux pénuries de personnels qualifiés.

Un parcours unique en 18 mois :

terminale ASSP en apprentissage

+ Aide soignant(e) en formation passerelle

En partenariat avec l’IFPS de Privas, nous vous proposons un parcours unique :

BAC PRO ASSP + DEAS + EMPLOI !

Renseignez-vous au 04 75 64 76 26