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centre de formation ME  NOTRE DAME centre_de_formation.htmlshapeimage_5_link_0
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Découvrir la fonction infirmière

Au service des personnes en matière de santé, l'infirmière assume la responsabilité de l'ensemble des soins infirmiers que requièrent : la promotion de la santé, la prévention de la maladie, les soins aux malades.

Pour cela, elle aide la personne soignée : à maintenir et recouvrir son indépendance et son autonomie autant que possible, à développer son potentiel de santé, à soulager sa souffrance, à vivre ses derniers moments.

Par : l'aide matérielle et psychologique dans les actes quotidiens perturbés par la maladie (respiration, alimentation, hygiène...), l'accompagnement dans la maladie physique ou mentale et lors des soins, la réalisation des prescriptions médicales (injections, pansements...), l'éducation de la personne ou d'un groupe pour maintenir ou restaurer sa santé, l'organisation des soins et la collaboration avec les autres travailleurs sanitaires et sociaux.



Contenu du concours


Épreuve d'admissibilité

Une épreuve de culture générale portant sur l’étude d’un seul texte relatif à l’actualité sanitaire et sociale de 3000 à 6000 signes (soit une page A4 dactylographiée). Trois questions sont posées sur ce texte. L’évaluation porte sur : les capacités de compréhension, d’analyse, de synthèse, d’argumentation et d’écriture des candidats. Celle-ci, d'une durée de deux heures, est notée sur vingt points.

Une épreuve de tests d'aptitudes . L’évaluation porte sur : les capacités de raisonnement logique et analogique, d’abstraction, de concentration, de résolution de problème et les aptitudes numériques.
Celle-ci, d'une durée de deux heures, est notée sur vingt points. Cette épreuve prend la place des anciens tests psychotechniques.

Une note inférieure à 8 sur 20 à l'une de ces épreuves est éliminatoire. Pour être admissible, le candidat doit obtenir un total de points au moins égal à 20 sur 40 aux deux épreuves.
Avant la réforme, la note éliminatoire était de 7/20.


Épreuve d'admission

Elle est ouverte aux candidats déclarés admissibles.

Elle consiste en un entretien avec trois personnes : un formateur en IFSI, un cadre infirmier, un responsable de formation ou psychologue.


Cet entretien, relatif à un thème sanitaire et social, est destiné à apprécier l'aptitude du candidat à suivre la formation, ses motivations et son projet professionnel. Elle est d'une durée maximale de 30 minutes. Le candidat dispose de 10 minutes de préparation (facultatif). Le candidat pour être admis doit obtenir au moins 10 points sur 20.


Un classement est établi dans chaque IFSI selon les notes obtenues. liste principale ou liste complémentaire. Il est important de se rappeler que la majorité des candidats tentent le concours dans plusieurs IFSI, la liste principale des candidats peut donc évoluer rapidement grâce aux nombreux désistements. L’IFSI fait alors appel aux candidats placés en liste complémentaire.



  1. programme de la prépa IFSI


  2. Préparation aux épreuves écrites


  3. techniques d’expression écrite

  4. culture générale et connaissance de l’actualité

  5. connaissance du monde contemporain

  6. initiation à la recherche documentaire

  7. revues de presse

  8. acquisition d’une posture professionnelle

  9. stage en milieu professionnel

  10. expérience associative

  11. culture professionnelle

  12. culture médico-sociale.

  13. rencontre avec des professionnels

  14. analyse de la pratique

  15. préparation aux entretiens

  16. psychologie et connaissance de soi

  17. entraînement aux oraux

  18. concours blancs et devoirs d’entraînement

  19. CULTURE GÉNÉRALE

  20. TESTS D’APTITUDES








  1. pour en savoir plus, téléchargez la plaquette :

  2. livret prépa ifsi 2010.pdf

PrépaCONCOURS        I.F.S.I.

Vous voulez :

Aider la personne ?

Maintenir ou restaurer son autonomie ?

Développer son potentiel de santé ?

Soulager sa souffrance ?

Prépa CONCOURS 
Métiers du Travail Social
Educ Spé, ME, ASS, devenir travailleur social !

EDUCATEUR SPÉCIALISÉ

ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL

MONITEUR-ÉDUCATEUR


L'entrée en école de formation est conditionnée par la réussite aux épreuves du concours d'admission.

Deux séries d'épreuves composent, en principe, les concours :

  1. des épreuves écrites d'admissibilité : de français (résumé, dissertation...) et de culture générale

  2. un entretien d'admission : en groupe ou individuel

Les candidats, récemment bacheliers, ne se doutent guère de la grande sélectivité des concours des métiers du travail social qui comportent des difficultés spécifiques liées aux exigences même de ces professions.

Les candidats soucieux de réussir au concours doivent :

  1. -acquérir une méthode de travail performante

  2. -rattraper, le cas échéant, un niveau de culture générale correct sur les thèmes sanitaires et sociaux

  3. -acquérir un positionnement de futur professionnel





METIER : EDUCATEUR SPECIALISE


Comment travaille-t-il ?
L'éducateur spécialisé participe à la vie quotidienne des personnes dont il s'occupe : il supervise les repas, les jeux, les ateliers d'éveil, les activités sportives et le coucher. Il rend visite aux enfants ou aux adultes directement à leur domicile, les rencontre dans la rue ou sur leurs lieux de loisirs. En fait, son quotidien varie en fonction du public avec lequel il travaille : dans un foyer d'accueil pour enfants inadaptés, il suit les jeunes tout au long de la journée. Par contre, dans le cadre d'une association de lutte contre les toxicomanies, il se déplace souvent pour aller à la rencontre des jeunes en difficulté ou faire de la prévention.



Où exerce-t-il ?
Associations de réinsertion, centres d'accueil pour enfants handicapés, foyers de jeunes travailleurs ou de mères célibataires... L'éducateur spécialisé intervient principalement dans le secteur associatif. Mais il peut aussi travailler pour des mairies ou des établissements dépendant du ministère de l'Education nationale.



QUALITES ESSENTIELLES


Equilibré
Venir en aide à des enfants handicapés mentaux, des toxicomanes ou encore à d'anciens détenus requiert une grande maturité. L'éducateur spécialisé ne doit pas laisser ses émotions prendre le dessus.

Disponible
Il peut être nécessaire d'intervenir à des moments imprévus dans des situations d'urgence.

Patient
Difficile d'aider des personnes fragilisées à retrouver autonomie et sens des responsabilités. Les échecs sont fréquents.

Ferme
S'il se montre trop conciliant, l'éducateur spécialisé risque de perdre le contrôle de la situation. A lui de savoir à la fois écouter, conseiller et encadrer.



programme de la prépa

METIERS DU TRAVAIL SOCIAL


Préparation aux épreuves écrites


  1. techniques d’expression écrite

  2. culture générale et connaissance de l’actualité

  3. connaissance du monde contemporain

  4. initiation à la recherche documentaire

  5. revues de presse

acquisition d’une posture professionnelle

  1. stage en milieu professionnel

  2. expérience associative

  3. culture professionnelle

  4. culture sanitaire et sociale.

  5. rencontres avec des professionnels

  6. analyse de la pratique

préparation aux entretiens

  1. psychologie et connaissance de soi

  2. entraînement aux oraux

concours blancs et devoirs d’entraînement

  1. CULTURE GÉNÉRALE

  2. ENTRETIENS

  3. DYNAMIQUE DE GROUPE


ACCUEIL ET DIAGNOSTIC
EDUCATION SPÉCIALISÉE
MÉDIATION ET ACCOMPAGNEMENT
MAINTIEN DU LIEN SOCIAL
  1. pour en savoir plus, téléchargez la plaquette :

  2. livret prépa sociaux 2010.pdf

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groupe scolaire Sacré Coeur - Notre Dame - Privas
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